Les données d'apprentissage, une aubaine pédagogique ?

2 novembre 2021 de 11h30 à 12h30 (ouvert à tous)

ANSTIA et son partenaire Wooflash s'intéresseront à l'utilisation des learning analytics et à l'autonomie des étudiants.

En effet, le nombre de données d’apprentissage disponibles croît exponentiellement. Les analyser peut avoir des bénéfices pédagogiques importants pour les enseignants, les étudiants et les établissements. Mais encore faut-il les lier à des situations d’enseignement concrètes.

Seront abordés les différents usages des données d’apprentissage pour les enseignants, leur interprétation et les actions simples qui peuvent en découler. À l’échelle de l’établissement, l’analyse de ces données permet de dégager des tendances ou d'évaluer le niveau des étudiants pour mieux les accompagner. Nous verrons enfin comment les étudiants eux-mêmes s’approprient leurs données d’apprentissage pour suivre leur évolution, s’auto-évaluer ou mieux organiser leurs révisions.

Intervenants :

Arlène BOTOKRO, Account Manager Lead, Wooflash

Gael MILLIERE, Responsable de Projets, Burgundy School of Business - BSB

Alexandre FOURNIER, Vice-président délégué au campus numérique, aux SI et Sources Ouvertes, Université de Bourgogne

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Le nombre de participants limités à 500 personnes. Si cette capacité est atteinte, vous pouvez visionner le webinaire.

→ https://us06web.zoom.us/j/88514787098?pwd=NEhjMmducERUOG5pUG9PbmJRZ05Edz09

Nº du webinaire : 885 1478 7098

Code secret: 054488